Herzlich Willkommen bei der Ev. KiTa Paulusheim in Haßloch

Unsere Kita begleitet 60 Kinder im Alter von 1-6 Jahren in ihrer Entwicklung. In der Mäuse- und Käfergruppe betreuen wir je 18 Kinder bis etwa zum 4. Lebensjahr.  Gerade bei den Kleinen ist uns eine liebevolle und wertschätzende Haltung sehr wichtig. Die Eingewöhnung verläuft, angelehnt an das Berliner Modell, sehr individuell und in enger Abstimmung und Kooperation mit den Eltern.

Mit etwa 4 Jahren wechseln die Kinder dann in die Bärengruppe (24 Kinder) und werden dort durch viele Projekte, Aktionen und individuelle Förderung (weiterhin) ganzheitlich auf die Schule vorbereitet.

Aktuell arbeiten 11 pädagogische Fachkräfte mit unterschiedlichen Zeitumfängen in unserer Kita. Unterstützung haben wir glücklicherweise durch Praktikanten, Auszubildende und Praktikanten im Freiwilligen Sozialen Jahr.

Im hauswirtschaftlichen Bereich arbeitet ein 6-köpfiges engagiertes Küchenteam, das alle Ev. Kitas in Haßloch mit leckerem und täglich frisch gekochtem Essen versorgt.

Kohorte 1

Dauer: 9,5 Stunden 

Lage: 07.00 – 16.30 Uhr 

Kohorte 2

Dauer: 7,5 Stunden

Lage: 7.30 – 15.00 Uhr 

Sommerferien: 

3 letzte Wochen der Schulferien

Unsere Kita verfügt über 3 helle Gruppenräume, die altersgerecht ausgestattet sind. In einem zusätzlichen Funktionsraum finden Angebote für die Jüngeren statt. Hier schläft auch ein Teil der Kinder.   

Wir verfügen auch über einen großzügigen Turnraum, der von allen Gruppen einmal wöchentlich für ein gezieltes Bewegungsangebot genutzt wird. Außerdem wird er im Tagesverlauf immer wieder aktiv von den Kindern genutzt. Die Kinder können dort ihre motorischen Fähigkeiten ausprobieren und ihr Bewegungsbedürfnis ausleben.

Mittags dient der Turnraum gegebenenfalls auch als zusätzlicher Schlafraum.

Flurbereich

Auch unser Flur wird von den Kindern zum Bauen und Rädchenfahren stark genutzt.

Unsere Kita ist energetisch saniert und produziert durch eine Photovoltaik-Anlage „eigenen Strom“.

Unser Außengelände

Beim täglichen Spielen im Außengelände stehen den Kindern viele Bewegungs- und Spielmöglichkeiten zur Verfügung (schaukeln, im Sand spielen, Fußball, mit Fahrzeugen fahren, klettern …).

Zusätzlich steht uns der Kirchhof der Pauluskirche als große Spielfläche zur Verfügung.

Was uns wichtig ist

Grundlage unserer pädagogischen Arbeit sind die Bildungs- und Erziehungsempfehlungen von Rheinland- Pfalz.

Wir orientieren uns an der Lebenswelt der Kinder, an ihren Bedürfnissen und Interessen. Wichtig ist uns eine ganzheitliche und individuelle Förderung der Kinder.

Die Meinung und Bedürfnisse der Kinder sind uns wichtig, werden gehört und berücksichtigt.

Partizipation im Alltag ist grundlegender Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.

Wir achten die Kinderrechte und entwickeln aktuell eine Kinderschutzkonzeption.

Förderung der sozialen Kompetenzen

Uns ist es wichtig, dass die Kinder ausreichend Gelegenheit haben, mit anderen Kindern zu spielen, zu streiten, zusammenzuarbeiten, zu planen, zu träumen, zu toben…Dabei üben sie sich in vielfältigen sozialen Kompetenzen wie Zuhören, Rücksicht nehmen, Wahrnehmen der Bedürfnisse anderer, Regeln absprechen und einhalten, Durchsetzungsvermögen, Verantwortung übernehmen, Fairness, Misserfolge verkraften…

Durch Beobachtung und unser pädagogisches Handeln, aber auch durch gezielte Projekte wie „Faustlos“ unterstützen wir die Kinder in ihrer Entwicklung.

Förderung der Kreativität

Im Bereich basteln, werken und malen stehen den Kindern verschiedene Materialien zur Verfügung. So können sie eigene Ideen umsetzen und kreative Lösungen finden. Durch gezielte Angebote haben die Kinder die Möglichkeit, verschiedene Techniken und Fertigkeiten (schneiden, falten, kneten…) zu üben.

Jedoch nicht nur in diesem Bereich werden die Kinder in ihrer Kreativität unterstützt. Auch beim Bauen, bei Rollenspielen in der Puppenecke, beim Turnen und Toben drinnen und draußen, im musikalischen und naturwissenschaftlichen Bereich… geben wir den Kindern Gelegenheit, eigene Ideen zu entwickeln.

Im Verlauf verschiedener Projekte können Kinder ihre Ideen einbringen, planen und besprechen die Umsetzung und finden gemeinsam mit anderen eine Lösung.

Religionspädagogik

Wir lesen und spielen regelmäßig biblische Geschichten, feiern und gestalten die kirchlichen Feste im Jahreskreis, beten mit den Kindern und gestalten einmal jährlich einen Familiengottesdienst. Da unsere Kita direkt neben der Pauluskirche liegt, haben wir die Möglichkeit, ab und an „in die Kirche“ zu gehen.

Naturerfahrungen

Mit den Kindern bepflanzen wir Hochbeete, pflegen diese und ernten dann gemeinsam Obst und Gemüse

Wald- und Wiesentage

Wir unternehmen mit den Kindern regelmäßig Ausflüge ins nahegelegene Feld oder den Wald. Auch Spielplatzbesuche finden regelmäßig statt.

Übergang Kita – Schule

Schon mit dem ersten Kitatag erweitern und üben Kinder alltags- und lebenspraktische Fähigkeiten. Im letzten  Kita-jahr treffen sich die angehenden Schulanfänger regelmäßig, gestalten und planen Projekte und Aktionen und bereiten sich so erfolgreich auf die Schule vor. Durch Ausflüge in die Bücherei, das Heimatmuseum, zur Polizei u.a. lernen sie ihr Umfeld besser kennen, üben die Regeln des Straßenverkehrs…

Dokumentation

Vom ersten Kindergartentag an wird für jedes Kind ein Portfolio-Ordner angelegt. Hier finden die Kinder Fotos und Dokumentationen über sich selbst und ihre Lernfortschritte, eigene „Werke“, aber auch Berichte und Fotos von Ereignissen im Kitajahr.

Diese Ordner können die Kinder (und Eltern) jederzeit einsehen und bieten die Grundlage vieler Gespräche (mit Kindern und Eltern).

Alltagsintegrierte Sprachbildung

Uns ist eine individuelle und qualitativ gute Unterstützung der Sprachentwicklung der Kinder wichtig. Da „Sprache der Schlüssel zur Welt“ ist, nehmen wir uns Zeit für Gespräche, betrachten und lesen Bilderbücher und Geschichten, gestalten sprachanregende Situationen und nehmen aufmerksam die Entwicklung des einzelnen Kindes wahr.

Das gesamte Team hat sich zu diesem Thema durch gemeinsame Fortbildungen qualifiziert.

Elternarbeit

Da uns eine gute Erziehungspartnerschaft im Blick auf das Kind wichtig ist, stehen wir in regelmäßigem Austausch mit den Eltern.

Wir bieten Eltern verschiedene Möglichkeiten der Mitarbeit an. So finden bei uns Familiennachmittage, Elterncafés, Eltern-aktiv-Wochen in der Vorweihnachtszeit, Elternabende u.a.m. statt.

Alle Eltern haben die Möglichkeit, bei Bedarf Gespräche mit den Erzieher/innen zu vereinbaren. Allen Eltern wird mindestens eimal im Jahr ein Entwicklungsgespräch angeboten.

Eltern haben die Möglichkeit, aktiv im Elternausschuss oder Kita-Beirat mitzuwirken und die Zusammenarbeit Eltern und Kita zu fördern.